美国高校学生培养工作生本理念与实践及其借鉴

吴荣军 李亿

美国高校学生培养工作生本理念与实践及其借鉴

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作者信息

  • 1. 扬州大学马克思主义学院 江苏扬州225009
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摘要

美国高等教育十分发达,现代化程度高,将生本理念落实到学生培养工作的实处,从环境建设、师资队伍、课堂教学、校园管理、功能设施、图书教学、网络服务等方面为学生学习和生活创造良好的发展条件和宽松的发展环境.笔者认为应学习借鉴美国高校学生培养工作的先进理念和成功做法,通过确立服务育人的价值导向、构建高效课堂教学模式、提升学生工作队伍专业化水平、完善发展学生保障体系、加快推进依法治校进程等路径,使高校各项工作充分体现“生本”理念,营造有利于创造性人才成长的环境,促进高校育人功能理性回归.

关键词

生本理念/美国高校/学生培养工作/借鉴

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基金项目

江苏省高校哲学社会科学基金(2013SJBFDY079)

出版年

2015
学校党建与思想教育(普教版)

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子:0.694
ISSN:1007-5968
被引量2
参考文献量4
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