学校党建与思想教育(普教版)2015，Issue(3) ：17-19.

先秦儒家修养方法对大学生德育的借鉴意义

丁恒星
学校党建与思想教育(普教版)2015，Issue(3) ：17-19.
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先秦儒家修养方法对大学生德育的借鉴意义

丁恒星1
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作者信息

  • 1. 中国矿业大学文学与法政学院党委 江苏徐州221116
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摘要

先秦儒家的道德修养目标是培养“内圣外王”之人.为了达成这个目标,他们提出了关于德性修养的多种方法,主要的有立志、为学、存养、慎独、内省和践行等.这些方法的显著特点是凸显人的主体意识、注重内在超越、强调知行合一.借鉴这些方法不仅是增强当前高校德育实效的需要,更是贯彻实践社会主义核心价值观的必然要求.

关键词

先秦儒家/道德教育/修养

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基金项目

江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目(2013SJDFDY106)

出版年

2015
学校党建与思想教育(普教版)

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子：0.694
ISSN：1007-5968
被引量1
参考文献量2
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