高校青年教师培养体系构建的人本意蕴

孙士俊¹

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作者信息

1. 苏州科技学院党委江苏苏州215009
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摘要

高校青年教师培养的定位是以青年教师的发展为本,学校应努力帮助他们克服发展过程中遭遇的问题,提高他们开展教学科研的能力,促进青年教师规划梦想、实现自我价值,主动将个人发展融入到高校发展之中.在这一点上,我国应积极借鉴一些发达国家高校青年教师“以人为本”的定位以及支撑这种定位的制度和技术配套的做法,为青年教师创造机会改善技能和知识水平,实现提高工作效率和提升幸福感的统一,以推动高校事业全面发展.

关键词

以人为本/青年教师/培养

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出版年

2015

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子：0.694

ISSN：1007-5968

参考文献量1

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