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高校青年教师培养体系构建的人本意蕴
高校青年教师培养体系构建的人本意蕴
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中文摘要:
高校青年教师培养的定位是以青年教师的发展为本,学校应努力帮助他们克服发展过程中遭遇的问题,提高他们开展教学科研的能力,促进青年教师规划梦想、实现自我价值,主动将个人发展融入到高校发展之中.在这一点上,我国应积极借鉴一些发达国家高校青年教师“以人为本”的定位以及支撑这种定位的制度和技术配套的做法,为青年教师创造机会改善技能和知识水平,实现提高工作效率和提升幸福感的统一,以推动高校事业全面发展.
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作者:
孙士俊
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作者单位:
苏州科技学院党委 江苏苏州215009
关键词:
以人为本
青年教师
培养
出版年:
2015
学校党建与思想教育(普教版)
学校党建与思想教育(普教版)
影响因子:
0.694
ISSN:
1007-5968
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
1