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浅论传媒“碎片化”环境下大学生意识形态教育的对策

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高校意识形态教育在大学生成长成才过程中具有重要地位,当前的传媒“碎片化”环境对高校意识形态安全产生了严重冲击,对高校意识形态教育形成了极大的挑战.文章从教育的主客体关系探完了提升高校意识形态教育实效的切入点,从构建专业队伍、创新教育内容、搭建网络教育平台和改革教育教学模式四个方面提出了解决问题的对策.

农毅

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桂林电子科技大学 广西 桂林 541004

碎片化 高校 意识形态

2013年广西高校思想政治教育理论与实践研究课题

2013MSZ007

2015

学校党建与思想教育(普教版)

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子：0.694
ISSN：1007-5968
年,卷(期)：2015.(5)
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