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学校党建与思想教育(普教版)
2015,
Issue
(6) :
59-60,63.
合作学习在高校思想政治理论课教学中的运用
吴玲
学校党建与思想教育(普教版)
2015,
Issue
(6) :
59-60,63.
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合作学习在高校思想政治理论课教学中的运用
吴玲
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作者信息
1.
江苏淮安信息职业技术学院 江苏淮安223003
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摘要
合作学习是当代世界教学改革的重要理论和主流教学模式之一。作为一种新的思想政治教育方法,合作学习具有班级授课与小组活动相结合,突出学生主体地位,重视师生多边合作互动,实行非竞争性评价方式的特点和优势。在高校思想政治理论课教学中运用合作学习模式,有助于实现高校思想政治理论课的功能目标,促进高校思政课教学改革,实现学生的全面和谐自由发展。
关键词
合作学习
/
思想政治理论课
/
运用
引用本文
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基金项目
第一期江苏省职业教育教学改革研究项目(ZCG21)
淮安信息职业技术学院院级教改课题(JX-G-2014-07)
出版年
2015
学校党建与思想教育(普教版)
学校党建与思想教育(普教版)
影响因子:
0.694
ISSN:
1007-5968
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3
参考文献量
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