基于本土文化的小学德育校本课程开发研究

邹强 吴亚林

基于本土文化的小学德育校本课程开发研究

邹强 1吴亚林1
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作者信息

  • 1. 湖北科技学院教育学院 湖北咸宁437100
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摘要

本土文化作为一种地域文化,具有独特的育人意义与价值,是小学德育校本课程开发的一种重要教育资源.本文结合已有的实践,积极探索基于本土文化的德育校本课程开发策略,并思考如何将校本德育课程开发融于学校德育体系之中,以探寻卓有成效的校本德育模式.

关键词

本土文化/小学德育/校本课程开发

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基金项目

湖北省教育厅2014年哲学社会科学研究重大项目(14zd030)

出版年

2015
学校党建与思想教育(普教版)

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子:0.694
ISSN:1007-5968
被引量3
参考文献量2
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