学校党建与思想教育(普教版)2015，Issue(8) ：20-21.

从他组织到自组织:高校德育体系的困境与超越

肖薇薇 陈文海
学校党建与思想教育(普教版)2015，Issue(8) ：20-21.
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从他组织到自组织:高校德育体系的困境与超越

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作者信息

  • 1. 顺德职业技术学院思想政治理论课教学部 广东顺德528300
  • 2. 顺德职业技术学院党办 广东顺德528300
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摘要

当前,高校德育体系存在一定的“他组织困境”,表现为推动力量的外在化,引起内生动力不足;管理体制的行政化,导致体系不稳和缺乏特色;德育过程的专门化,造成体系缺乏合力.走出德育体系“他组织困境”,关键是在观念上实现从他组织“建设观”向自组织“建构观”的转变,具体要实现从重局部到重整体转变,从重预成到重生成转变和从重外加到重内生的转变.

关键词

德育体系/他组织困境/建设观/建构观

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基金项目

2012年度教育部哲学社会科学研究重大攻关项目(12JZD002)

广东省教育科学十二五规划2013年德育专项课题(2013JKDY004)

出版年

2015
学校党建与思想教育(普教版)

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子：0.694
ISSN：1007-5968
被引量3
参考文献量3
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