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学校党建与思想教育(普教版)
2015,
Issue
(8) :
54-55.
大学生对学校认同感调查分析
董淑琴
黄其松
学校党建与思想教育(普教版)
2015,
Issue
(8) :
54-55.
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大学生对学校认同感调查分析
董淑琴
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黄其松
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作者信息
1.
贵州大学公共管理学院 贵州贵阳550025
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摘要
教育是民族振兴和社会进步的基石.高等教育承担着培养高级专门人才、发展科技文化、促进现代化建设的重大任务.在校大学生对学校的归属感、认同感,对他们成长成才具有重要影响.在加强社会主义核心价值观教育的大背景下,本文主要研究贵州省在校大学生对学校的认同感问题,分析影响认同感的内外因素,探讨提高认同感、促进学生成长成才的有效途径.
关键词
大学生
/
认同感
/
育人工作
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基金项目
贵州省教育厅高校人文社会科学辅导员项目(12FDY022)
出版年
2015
学校党建与思想教育(普教版)
学校党建与思想教育(普教版)
影响因子:
0.694
ISSN:
1007-5968
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