摘要
当前,随着改革开放的不断深入,社会已步入转型期,高等教育的主客观环境,师生群体的主流思想、行为习惯和价值取向等都发生了显著的变化.自然,学生教育管理工作也不得不面临新的形势与挑战.如何切实有效的把控高校人才培养的目标、质量和效率,重新思考定位学工理念,创新队伍建设、管理模式,明确认同教育等关键工作抓手,积极推进地方高校学生工作综合改革,努力探索新形势下地方高校学生教育管理工作的新途径、新措施和新方法,既有重要的针对性和实效性,也有重要的理论价值和实践意义.
基金项目
2013年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)二类课题成果(13JDSZ2028)