“创新创业”与“教育教学”的耦合是培养创新创业优质人才的突破与改革,是社会工作专业教育发展的凝练与转变.作为面向创新创业能力培养的社会工作专业“3+1”教育新模式,既明确体现出创新创业能力的培养是社会工作专业发展的重要面向以及两者在实践取向方面高度契合,也真正转变了社会工作专业教育模式旧范式越来越不适应教育发展与社会需求的瓶颈.本文在“教师主导与学生主动”“课内引导与课外拓展”“高校支持与政策支撑”的多轨模式结合下,以新教育机制体制为保障,实现由“传统受教模式”向“现代能动模式”的转变,开辟出一条面向创新创业能力培养的社会工作专业“3+1”教育新模式.
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