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学校党建与思想教育(普教版)
2015,
Issue
(10) :
34-35.
医学生职业价值观培育探析
马婷
学校党建与思想教育(普教版)
2015,
Issue
(10) :
34-35.
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医学生职业价值观培育探析
马婷
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作者信息
1.
滨州医学院 山东烟台264003
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摘要
医学院校肩负着培养德医双馨的优秀医学人才的使命。作为我国医务工作人员的主要来源,医科大学生的职业价值观良好与否将直接关系到和谐医患关系的构建。社会主义核心价值观是职业价值观的本源,医学院校要以社会主义核心价值观为指导思想,加强医学生职业价值观的培育,为我国医疗卫生事业培养合格的建设者和接班人。
关键词
医学生
/
社会主义核心价值观
/
职业价值观
引用本文
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基金项目
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)一类课题(13JDSZ71014)
2011年山东省社科规划课题一般项目(11CZZJ01)
出版年
2015
学校党建与思想教育(普教版)
学校党建与思想教育(普教版)
影响因子:
0.694
ISSN:
1007-5968
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