首页|不完全信息下高校内部利益冲突的正向引导

不完全信息下高校内部利益冲突的正向引导

扫码查看
高校校方和教方的利益冲突,是在不完全信息状况下的动态博弈,这种博弈处在一种由轻到重的螺旋式升级序列中。学校要为教职工维好权,较妥的是以第三方的姿态,采用博弈中的谋略来介入争斗双方的全过程。在恰当的时间点上,参予校教双方在僵局、承诺解决、排除不可置信的威胁、各自坚守底线和适度的妥协等各层次的谈判,促成双方达到各自利益最大化的精炼贝叶斯纳什均衡。

欧阳美平

展开 >

三峡大学民族学院 湖北宜昌443002

不安全信息 高校 利益冲突 正向引导

2014年湖北省教育厅专项研究课题

14Z046

2015

学校党建与思想教育(普教版)

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子:0.694
ISSN:1007-5968
年,卷(期):2015.(10)
  • 1