论社会主义核心价值观的理论认同

陈成文 ¹凌淑瑜¹

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作者信息

1. 湖南师范大学公共管理学院湖南长沙410081
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摘要

培育和践行社会主义核心价值观，首先要对核心价值观三个层面的理论即对国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值标准予以认同，并转化为人民群众的自觉追求。科学性是形成理论认同的基本依据；民族性是形成理论认同的根本所在；价值性是形成理论认同的动力来源。实现社会主义核心价值观理论认同的途径主要有加强理论教育的渗透力、提升教育队伍的号召力、增强教育方法的感染力和拓展教育载体的辐射力。

关键词

社会主义核心价值观/理论认同

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出版年

2015

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子：0.694

ISSN：1007-5968

被引量4

参考文献量2

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