高校学生党建绩效评价的原则与路径

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：绩效评价机制作为督促落实党建工作目标的重要环节，是提高党建工作科学化水平的有效载体。实施高校学生党建绩效评价应遵循一元性与多样性相结合、目标性与过程性相结合、科学性与操作性相结合、全面性与重点性相结合的原则。基于当前绩效评价理论基础和高校党建工作的现实状况，高校可探索建立关键绩效指标评价、360度反馈评价、平衡计分卡评价、ISO9000质量评价等学生党建绩效评价方法。

作者：

朱建飞

展开 >

作者单位：

南京理工大学电子工程与光电技术学院江苏南京210094

关键词：

高校学生党建绩效评价机制

基金：

江苏省2015年度研究生教育教学改革研究与实践课题江苏省2014年度研究生教育教学改革研究与实践课题教育部2014年度人文社会科学研究青年基金

项目编号：

JGZZ15_021JGLX14_02414YJC880023

出版年：

2015

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子：0.694

ISSN：1007-5968

年,卷(期)：2015.(11)

被引量8
参考文献量2