学校党建与思想教育(普教版)2015，Issue(11) ：39-40.

CSE评估模式在高校中层管理干部培训效果评估中的运用

蓝敏萍
学校党建与思想教育(普教版)2015，Issue(11) ：39-40.
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CSE评估模式在高校中层管理干部培训效果评估中的运用

蓝敏萍1
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作者信息

  • 1. 广西体育高等专科学校 广西南宁530012
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摘要

开展管理干部教育培训效果评估是加强干部队伍建设、全面提高教育培训质量的有效措施，是高校实施规范化、科学化管理的重要手段。本文从CSE评估模式相关理论出发，结合高校中层管理干部培训效果评估的现状，重点阐述了如何将其运用到高校中层管理干部培训效果评估中的问题。

关键词

CSE评估模式/培训效果评估/运用

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基金项目

广西教育科学“十二五”规划2013年度广西高校党建工作研究专项课题(2013ZZZ032)

出版年

2015
学校党建与思想教育(普教版)

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子：0.694
ISSN：1007-5968
被引量1
参考文献量1
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