依托微信平台创新大学生思想教育刍议

任飞¹

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作者信息

1. 北京社会管理职业学院北京101601
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摘要

微信的传播具有对话式与点面结合式、私密性与准实名性、封闭性与熟识性、易用性和个人创新性等特征。微信有利于拓宽视野，满足大学生认知需求，有利于交互体验，满足大学生情感需求，有利于提高自信，满足大学生虚拟成就感。各高校应当通过建立公众平台，加强微信互动，健全监督管理机制，积极主动关注微信对高校大学生思想教育工作的挑战，发掘微信平台对大学生社会主义核心价值观培育的现实价值，依托微信平台的传播特性对现代大学生思想进行良性引导，贴近现代大学生内心，创新教育工作内容和方法。

关键词

微信/大学生/思想教育

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出版年

2015

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子：0.694

ISSN：1007-5968

被引量5

参考文献量2

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