快乐学习报(信息教研周刊)2016，Issue(7) ：5-5,6.

《解决问题》教学设计--根据实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似值

沙聚堤
快乐学习报(信息教研周刊)2016，Issue(7) ：5-5,6.
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《解决问题》教学设计--根据实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似值

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作者信息

  • 1. 广东省东莞市虎门镇虎门外语学校
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出版年

2016
快乐学习报(信息教研周刊)
河南电子音像出版社

快乐学习报(信息教研周刊)

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