快乐学习报(信息教研周刊)2016，Issue(7) ：84-84.

真事真干调查实话实说报告--记“调查报告”的教学实践

王为
快乐学习报(信息教研周刊)2016，Issue(7) ：84-84.
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真事真干调查实话实说报告--记“调查报告”的教学实践

王为1
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  • 1. 北京铁路电气化学校
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摘要

“调查报告”是北京市中等职业技术学校语文课程职业模块中的一节语文综合实践活动中的写作课，名义上是写作课，实际上涵盖了采访等诸多方面的语文技能，本文论述了在授课过程中，教师从案例分析入手，引导学生领会调查报告的相关知识，设计调查问卷，深入调查，最后成文总结评价，收到了良好的教学效果。

关键词

案例分析/调查报告知识/撰写总结

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出版年

2016
快乐学习报(信息教研周刊)
河南电子音像出版社

快乐学习报(信息教研周刊)

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