快乐学习报(信息教研周刊)2016,Issue(8) :18-18.

立足课堂,培养学生的可持续发展能力的四策略

王静 于海涛
快乐学习报(信息教研周刊)2016,Issue(8) :18-18.

立足课堂,培养学生的可持续发展能力的四策略

王静 1于海涛1
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  • 1. 辽宁省铁岭市西丰县第一中学
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摘要

科学教育的重要目的是促进学生发展,笔者试图运用心理学的理论,通过以课堂为平台,培养学生的可持续发展能力,培养学生将来能够顺应时代的要求,适应社会的发展。

关键词

学生/可持续发展能力/策略

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出版年

2016
快乐学习报(信息教研周刊)
河南电子音像出版社

快乐学习报(信息教研周刊)

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