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建构主义学习理论在大专英语教学设计中的应用探析--以《新起点大学英语精读教程》为例

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本文针对大专生大学英语的学习现状，以《新起点大学英语精读教程》为例，以建构主义学习理论为基础，探讨如何利用建构主义学习理论进行有效的大专英语教学设计，旨在为提高大专英语课程有效性提供有益启示与帮助。

韩珍、李耀

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华北水利水电大学

建构主义学习理论 大专英语 教学设计

2016

快乐学习报(信息教研周刊)
河南电子音像出版社

快乐学习报(信息教研周刊)

ISSN：
年,卷(期)：2016.(8)
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