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合作学习在高中思想政治课中的研究与对策
合作学习在高中思想政治课中的研究与对策
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中文摘要:
合作学习是教书育人的教学理念之一,也是实施素质教育的有效途径。今天为了进一步贯彻高中政治新课程理念,我们在高中政治课教学中开展合作学习课题研究,以目标结构论、建构主义、需要层次理论、社会互赖论、团体动力学等合作学习理论为依据,在实践上开展“读(自学)——议(合作讨论)——话题引领(合作探究)——讲(授业解惑)——评价(过程和成果展示)”模式的思想政治教学进行探究。
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作者:
李少剑、魏新哲
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作者单位:
邓州二高
关键词:
合作学习
班级授课制
高中思想政治
积极互赖
基金:
2015年度河南省基础教育教学研究项目
项目编号:
JCJYC150923019
出版年:
2016
快乐学习报(信息教研周刊)
河南电子音像出版社
快乐学习报(信息教研周刊)
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(8)
参考文献量
4