快乐学习报(信息教研周刊)2016，Issue(8) ：69-69.

初中科学探究性实验教学的有效性研究

胡建庭
快乐学习报(信息教研周刊)2016，Issue(8) ：69-69.
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初中科学探究性实验教学的有效性研究

胡建庭1
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  • 1. 浙江省兰溪市殿山中心学校
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摘要

科学探究性实验能够开阔学生的眼界，增长学生的见识，培养学生良好的科学素养，对学生后续的发展、学习也会产生非常积极的促进作用。因此，采取有效措施，提升初中科学探究性实验教学的实效性是一项必要且重要的事情。本文从初中科学探究性实验教学存在的问题出发讨论，提出了增加我国初中科学探究性实验教学实效性的相关策略，希望能为广大教育者落实教育工作提供帮助。

关键词

初中/科学探究性实验/教学/有效性

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出版年

2016
快乐学习报(信息教研周刊)
河南电子音像出版社

快乐学习报(信息教研周刊)

ISSN：
参考文献量1
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