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加强小学数学教学中德育的渗透

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新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位，并且提出新的培养目标，要针对性的开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，中华民族优秀文化传统和革命传统教育，理想、伦理道德以及文明习惯养成教育，中国基本国情和民主法治教育。引导学生树立科学的人生观、世界观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟。要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。作为基础学科的数学在教学过程中必须注重德育的渗透。

韩梅

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内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗大路第一小学

小学数学 教学 德育 渗透

2016

快乐学习报(信息教研周刊)
河南电子音像出版社

快乐学习报(信息教研周刊)

ISSN：
年,卷(期)：2016.(8)
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