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探究社会主义核心价值观融入中小学德育的路径
探究社会主义核心价值观融入中小学德育的路径
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中文摘要：
中小学德育是推进中小学生社会主义核心价值观培育的主渠道，应针对学生价值观及其教育存在的问题，着力在坚守育人为本这一理念，发挥课程教育主渠道和社会实践养成作用，构建“学校、家庭、社会三位一体”培育工作网络，用好校园文化、传统文化、网络文化和本地德育资源，提高教师内在品质方面下功夫求实效。
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作者：
陈志宇、刘芳
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作者单位：
河南省第二实验中学
关键词：
社会主义核心价值观
融入
德育
路径
基金：
本文是课题
项目编号：
【2015】-JKGHYB-0163
出版年：
2016
快乐学习报(信息教研周刊)
河南电子音像出版社
快乐学习报(信息教研周刊)
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(8)
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