中国信息技术教育2021，Issue(9) ：87-90.

智慧教室影响学生学习效果因素探究——以中国石油大学(北京)为例

侯庆磊 梁永图 雍太军
中国信息技术教育2021，Issue(9) ：87-90.
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智慧教室影响学生学习效果因素探究——以中国石油大学(北京)为例

侯庆磊 1梁永图 1雍太军1
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摘要

本文以智慧教室对学生的学习效果影响为研究对象,根据137名本科生的调查结果,采用二元Logistic回归分析方法,使用SPSS统计软件实证分析了智慧教室对学生学习效果的影响因素.结果表明,智慧教室环境空间、学习资源获取、课堂教学设计对学生学习效果具有显著的正向影响;智慧教室物联网系统、显示设备、录播设备、课堂互动、学习支持对学生学习成绩影响不显著.最后,作者对智慧教室的优化建设提出了建议.

关键词

智慧教室/学习效果/二元Logistic回归分析

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基金项目

2019年度中国石油大学(北京)本科教改一般项目(2019196)

出版年

2021
中国信息技术教育
教育部中央电化教育馆,北京中图联文化教育开发中心

中国信息技术教育

影响因子：0.343
ISSN：1674-2117
参考文献量3
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