中国信息技术教育2022，Issue(8) ：90-92.

新媒体时代移动学习媒体选择策略探究

向曙曦 向瑛 张曦
中国信息技术教育2022，Issue(8) ：90-92.
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新媒体时代移动学习媒体选择策略探究

向曙曦 1向瑛 2张曦3
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作者信息

  • 1. 重庆工商职业学院
  • 2. 重庆市人民武装学院
  • 3. 重庆大学附属肿瘤医院
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摘要

随着新媒体技术的飞速发展,学习者的媒体使用习惯和移动学习环境均发生了较大的变化.为提高移动学习的学习效率,选择合适的媒体组织教学,作者通过调研,分析了当前移动学习环境的特征,提出了移动学习对社会媒体的要求,并将自主开发终端和使用新媒体二次开发进行对比分析,以基于微信的"教师口语"课程为例,建立起适应移动的新媒体二次开发策略.

关键词

新媒体/移动学习/媒体选择

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基金项目

重庆市教委高等教育教学改革研究重点项目(172046)

重庆广播电视大学网络教学团队项目()

出版年

2022
中国信息技术教育
教育部中央电化教育馆,北京中图联文化教育开发中心

中国信息技术教育

影响因子：0.343
ISSN：1674-2117
被引量2
参考文献量3
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