义务教育信息科技课程之信息社会责任素养解析及教学

钱松岭¹

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作者信息

1. 吉林师范大学教育科学学院
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摘要

本文首先根据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,解析信息科技课程核心素养之一的信息社会责任,提出信息社会责任之环的基本框架;然后对信息社会责任目标体系进行分类,结合内容要求梳理信息社会责任的主要学习内容;接着从知识分类角度,提出相应的教学策略;最后以案例说明为理解而教、为迁移而学的基本理念.

关键词

信息社会责任之环/目标分类/教学策略

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基金项目

吉林省社会科学基金(2021B139)

出版年

2023

中国信息技术教育

教育部中央电化教育馆,北京中图联文化教育开发中心

中国信息技术教育

影响因子：0.343

ISSN：1674-2117

被引量1

参考文献量2

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