中国信息技术教育2023，Issue(11) ：56-58.

基于微项目化学习的人工智能教学实践研究——以《无人驾驶》为例

闫妮
中国信息技术教育2023，Issue(11) ：56-58.
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基于微项目化学习的人工智能教学实践研究——以《无人驾驶》为例

闫妮1
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  • 1. 江苏省苏州工业园区景城学校
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摘要

本文以微项目化学习为方法,按照相关步骤设计并实施人工智能教学,让学生理解人工智能的技术和原理、提升人工智能意识和素养,并结合实践分析了设计人工智能微项目化学习需关注的要点.

关键词

微项目化学习/人工智能/无人驾驶

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基金项目

江苏省教育科学"十四五"规划重点立项课题(B/2021/02/60)

苏州市陶行知研究会"十四五"一般课题(SZTY21-0246)

出版年

2023
中国信息技术教育
教育部中央电化教育馆,北京中图联文化教育开发中心

中国信息技术教育

影响因子：0.343
ISSN：1674-2117
参考文献量3
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