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基于AI赋能的信息系统设计实验教学的探索实践——以《网页设计的AI生成》一课为例

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作者基于《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》及教科版高中信息技术《必修二 信息系统与社会》第三单元"信息系统设计"的相关内容,进行了基于AI赋能的大单元设计,旨在让学生有意识地使用新技术处理信息,体验信息系统的开发过程,并在项目实验的过程中让学生体验分解问题、抽象建模与功能迭代等计算思维.

李振环、王爱胜

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山东省青州第一中学

AI赋能 信息系统 实验教学

2025

中国信息技术教育
教育部中央电化教育馆,北京中图联文化教育开发中心

中国信息技术教育

影响因子:0.343
ISSN:1674-2117
年,卷(期):2025.(1)