小学教学参考2016,Issue(13) :78-78.

《林冲棒打洪教头》一文的语言描写探究

胡松年
小学教学参考2016,Issue(13) :78-78.

《林冲棒打洪教头》一文的语言描写探究

胡松年1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏新沂市唐店中心小学 221400
  • 折叠

摘要

语言描写是刻画人物的重要手段。教学《林冲棒打洪教头》时,教师可从表现人物、内在逻辑、协调统一、推动情节四个方面来对语言描写的作用进行探究,领悟《水浒传》的语言艺术魅力。

关键词

小学语文/语言描写/探究

引用本文复制引用

出版年

2016
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
段落导航相关论文