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韦恩图:助力学生数学核心素养慢慢生长
韦恩图:助力学生数学核心素养慢慢生长
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中文摘要:
韦恩图是一种用于表示集合及其之间关系的图示工具。它具备分类解析、形象推理和语言转译三个功能,有助于学生进行数学认知活动。在日常教学中,教师应该循序渐进地引导学生,帮助他们逐步经历识图、用图和构图的过程。学生可以借助已有的经验来理解韦恩图所呈现的逻辑关系,通过使用韦恩图进行辨析和推理,进一步加深对韦恩图的认识。同时,要鼓励学生自主构图,形成个性化表达,从而促进他们核心素养的提升。
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作者:
潘越
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作者单位:
南京师范大学附属小学 210018
关键词:
韦恩图
核心素养
几何直观
推理意识
模型意识
出版年:
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子:
0.06
ISSN:
1007-9068
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
1