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道德与法治财商主题作业设计探究

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在"双减"政策和新课程标准的指引下,道德与法治财商主题作业特征鲜明,既关注社会与生活,又倡导情境式体验,主张多元化评价。在道德与法治教学中,财商主题作业的设计要基于社会经济生活,设计课外实践调查;创设财经体验情境,引导小组合作探究;综合多元财商评价,鼓励创新拓展延伸。这样,能为学生核心素养与财商素养的提升奠定良好基础。

孙玮倩

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江苏南京市太阳城小学(210049)

"双减"政策 新课标 道德与法治 财商 作业设计

2024

小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
年,卷(期):2024.(3)
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