小学教学参考2024，Issue(3) ：48-50.

基于STEM教育理念,以问题为导向,创新综合与实践教学

薛玲芳
小学教学参考2024，Issue(3) ：48-50.
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基于STEM教育理念,以问题为导向,创新综合与实践教学

薛玲芳1
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  • 1. 江苏南京市金陵小学(210034)
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摘要

STEM教育是集科学、技术、工程和数学于一体的学科跨界、知识整合、培养综合能力的一种教育形式.基于STEM教育理念,以问题为导向,创新综合与实践教学,旨在培养学生的综合应用能力和多学科交叉融合能力.综合与实践教学中,教师要基于STEM教育理念,坚持以问题为导向,通过多元化的形式引入问题,以加快学生认知迁移的过程,让学生学得更有趣、更有效.学生只有对问题产生兴趣,才会善于发现问题、分析问题和解决问题.

关键词

STEM教育理念/问题导向/综合与实践/创新

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量3
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