借助项目式学习,发展英语思维能力

陈冲¹

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作者信息

1. 江苏淮安市新安小学新区分校(223200)
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摘要

近年来,项目式学习理念逐渐得到教育界的重视.小学英语教师要应用这一理念开展教学实践,首先,基于学生认知特点确定项目式学习的组织方式,引导学生开展体验式、任务式项目;其次,在教学中引导学生自主探究,以学生为主体,开展知识整合和信息拓展的项目式学习;最后,搭建展示平台,通过主题活动和实践活动的开展,保障项目式学习的成效,促进学生英语意识的提升,发展学生英语思维能力.

关键词

项目式学习/思维能力/小学英语

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出版年

2024

小学教学参考

广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06

ISSN：1007-9068

参考文献量3

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