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信息科技作业设计的优化策略
信息科技作业设计的优化策略
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万方数据
维普
中文摘要：
作业是教学过程中一个不可或缺的环节,是课堂教学的延伸.信息科技学科的趣味性、实践性、综合性较强,教师应遵循"让每个学生在完成作业时都能有所收获、有所提高"的原则,从链接生活、激发兴趣、鼓励合作、注重分层、敢于创新等角度设计作业,促使学生会做作业、爱做作业,在合作、探究、交流、拓展中提升信息技术运用能力,发展信息科技核心素养.
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作者：
汤雄
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作者单位：
江苏南通市小海小学(226015)
关键词：
信息科技
作业设计
优化策略
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
1
万方数据
维普
