小学教学参考2024，Issue(3) ：96-98.

以学为中心,重塑课堂教学生态

李爱国
小学教学参考2024，Issue(3) ：96-98.
✕
  • 维普
  • 万方数据

以学为中心,重塑课堂教学生态

李爱国1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏海安市李堡镇中心小学(226631)
  • 折叠

摘要

如今的小学语文课堂存在一个普遍的现象:低年级学生发言往往更踊跃.学生在一、二年级的时候在课堂上仿佛有使不完的劲、说不完的话,但随着年级的升高,就纷纷变成了"沉默的大多数".面对新课程改革,教师应强化"学为中心"观念,努力构建无拘无束的润泽课堂;教学时多倾听学生的心声,提升学生的语言表达能力,努力打造共生发展的课堂教学生态.

关键词

学为中心/教学生态/润泽课堂/语言表达/共生发展

引用本文复制引用

出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量2
段落导航相关论文