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以学为中心,重塑课堂教学生态
以学为中心,重塑课堂教学生态
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万方数据
维普
中文摘要：
如今的小学语文课堂存在一个普遍的现象:低年级学生发言往往更踊跃.学生在一、二年级的时候在课堂上仿佛有使不完的劲、说不完的话,但随着年级的升高,就纷纷变成了"沉默的大多数".面对新课程改革,教师应强化"学为中心"观念,努力构建无拘无束的润泽课堂;教学时多倾听学生的心声,提升学生的语言表达能力,努力打造共生发展的课堂教学生态.
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作者：
李爱国
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作者单位：
江苏海安市李堡镇中心小学(226631)
关键词：
学为中心
教学生态
润泽课堂
语言表达
共生发展
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
2
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