微课在小学语文教学中应用的研究现状分析

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中文摘要：随着信息技术的发展，微课在课堂教学中的应用越来越普遍，也给小学语文课堂教学带来了新契机。为了解微课在小学语文课堂教学中应用的现状，我们采用文献分析法，对近五年来有关微课应用于课堂教学的研究成果进行梳理与分析，发现微课应用于语文教学的研究成果比较丰富，研究的内容主要集中在教学设计、教学方式与策略以及应用成效和存在的问题三个方面。微课应用于小学语文教学的系统性、整合性和推广性等都有待进一步提升。

作者：

乔卫丽

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作者单位：

上海市闵行区七宝镇明强小学(201101)

关键词：

文献综述微课研究现状语文教学

出版年：

2024

小学教学参考

广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06

ISSN：1007-9068

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量13