小学教学参考2024，Issue(4) ：72-74.

巧创真实情境 搭建学习支架 落实语文要素——以五年级下册第八单元《手指》教学为例

梁穗
小学教学参考2024，Issue(4) ：72-74.
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巧创真实情境 搭建学习支架 落实语文要素——以五年级下册第八单元《手指》教学为例

梁穗1
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作者信息

  • 1. 广东广州市荔湾区西关实验小学(510140)
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摘要

随着课程改革的深入推进,教师在教材解读时注重对单篇课文、单元内容、新课程标准的多维、整体把握,并在此基础上确定教学目标,然后围绕教学目标,创设真实的语言运用情境,搭建学习支架,落实单元语文要素,提高阅读教学效率.

关键词

真实情境/学习支架/语文要素

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量3
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