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全景式数学教育视域下的项目化学习实践探索
全景式数学教育视域下的项目化学习实践探索
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维普
中文摘要:
项目化学习全方位调动学生的各种能力开展学习探究,体现了"全景"育"全人"的教学理念.文章基于全景式数学教育视域下的项目化学习的内涵、价值和特征,尝试探索其具体实施样态,促进学生深度参与项目化学习,提升学生的数学核心素养.
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作者:
胡月
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作者单位:
江苏南京市江宁区麒麟中心小学(211135)
关键词:
项目化学习
全景式
核心素养
小学数学
出版年:
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子:
0.06
ISSN:
1007-9068
年,卷(期):
2024.
(5)
参考文献量
4