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数学跨学科教学的有效策略和实施
数学跨学科教学的有效策略和实施
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中文摘要：
数学跨学科教学是将数学知识与其他学科知识相融合，形成一个综合性的教学过程，旨在培养学生的跨学科思维能力，促进学生的全面发展。在小学数学跨学科教学中，数学和语文融合，有助于发展学生的表达能力;数学和美术融合，有助于提高学生的表征能力;数学和科学融合，有助于培养学生的探究精神;数学和地理融合，有助于提升学生的综合能力。
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作者：
江一楠
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作者单位：
江苏南京市鼓楼实验小学(210000)
关键词：
跨学科教学
小学数学
策略
实施
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
2
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