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数学跨学科主题作业设计路径探析——以"欢乐购物街"跨学科主题作业设计为例

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为了探究数学跨学科主题作业的设计路径，在教学苏教版数学教材一年级下册"元、角、分"时，教师设计"数学+财商"的跨学科主题作业"欢乐购物街"。这样能改变传统数学作业的形式，重组、整合数学知识点，有助于提高学生完成作业的积极性，培养学生的核心素养，促进学生的全面发展。

刘彬

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江苏淮安市周恩来红军小学(223200)

小学数学 跨学科 主题作业 设计路径

2024

小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
年,卷(期)：2024.(6)
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