小学教学参考2024,Issue(6) :68-70.

英语口语表达能力培养策略探究

孙晓
小学教学参考2024,Issue(6) :68-70.

英语口语表达能力培养策略探究

孙晓1
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  • 1. 江苏张家港市实验小学(215600)
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摘要

英语学科兼具人文性和工具性的特征,对促进学生的全面发展具有重要意义.作为英语学习的有机组成部分,口语表达的基础性地位是无可撼动的.它不仅是词汇积累的重要途径,更是培养语感、探究文本的有效手段.有了口语训练的辅助和支撑,阅读和写作教学会更加顺畅.学生口语表达能力的培养不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程,需要教师相机引导、创造机会,激发学生口语表达的兴趣.

关键词

小学英语/口语表达能力/培养策略

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
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