跨学科学习任务群视域下的语文创意作业设计

邱雨林¹

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作者信息

1. 福建厦门市深田小学(361000)
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摘要

语文跨学科学习任务群作为拓展型学习任务群,是提高学生语文核心素养的重要途径,有利于培养学生在问题情境中主动学习、合作探究、勇于创新的精神.跨学科语文创意作业设计,以语文新课标为纲,以语文学科性质为本,在第一、第二、第三学段分别设计短期的单项学习活动、中期的复合性学习活动、长期的融合性学习活动,引导学生展开语文综合实践;同时,注重对学生进行表现性评价,以全面提升学生的语文素养.

关键词

跨学科学习/创意作业/学习任务群

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基金项目

福建省基础教育课程教学研究课题(2021)(MJYKT2021-200)

出版年

2024

小学教学参考

广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06

ISSN：1007-9068

参考文献量2

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