国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈跨学科学习理念在语文课堂中的落实
谈跨学科学习理念在语文课堂中的落实
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
在小学语文教学中,开展跨学科学习可以突破单一学科教学的局限,把语文学科内容与其他学科内容关联起来,形成同一主题引领下的学习状态,促进学生核心素养的发展.作为一名语文教师,要真正理解跨学科学习的教学理念,依据语文学科内容特点对跨学科学习进行精心的设计,注重跨学科学习主题的确立及评价等,从而使跨学科学习理念在课堂中真正得到落实.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王青
展开 >
作者单位：
江苏连云港市赣榆区青口中心小学(222100)
关键词：
跨学科学习
语文课堂
教学设计
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
3
万方数据
维普
