小学教学参考2024,Issue(7) :28-30.

紧扣核心素养,强化课程育人

黄正芳
小学教学参考2024,Issue(7) :28-30.

紧扣核心素养,强化课程育人

黄正芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏如皋市江安镇黄岱小学(226500)
  • 折叠

摘要

《义务教育语文课程标准(2022年版)》第一次提出"核心素养"的理念,特别强调课程育人的思想.作为语文教师,要认真研读语文新课标的精神,将它的先进理念落实到教育教学中.在具体的教学实践中,教师可借助传统文化来增强学生的文化自信,通过语文要素来强化学生的语言运用,以提高学生的语文核心素养;可紧扣教材的人文主题,抓住课堂契机,重视语文实践和学科融合,以此强化语文课程育人功能.这样,能让语文新课标的理念在课堂中落地生根.

关键词

核心素养/课程育人/综合能力

引用本文复制引用

出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
参考文献量2
段落导航相关论文