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学习任务群视域下单元学习支架的系统建构——以统编语文教材四年级上册第四单元为例

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在学习任务群视域下的单元教学中,教师要结合单元"双线"目标以及新课标对学习任务群的具体要求,从学习内容、学习任务和助学这三方面为学生搭建三位一体的学习支架,使单元学习内容形成一个有机的整体,从而开发学生的思维潜能,引导学生进行真实的语言实践活动,这样可以使学生在支架的助力下真正对单元课文进行整体把脉、整体探究、整体解读,降低学生理解的难度,促进学生学习质量的全面提升.

董梅

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江苏徐州市大学路实验学校(213000)

统编语文教材 小学语文 学习任务群 学习支架

2024

小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
年,卷(期)：2024.(7)
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