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在阅读和习作教学中有效使用数字资源的策略研究——以"八桂教学通"数字资源平台为例

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常言道:"得语文者得天下."而得阅读、作文者,又将得语文的天下.在小学语文教学中,阅读和习作教学一直是两大难关.随着信息化建设的不断推进和信息技术的不断发展,教育教学工作越来越离不开数字资源.那么,如何将阅读和习作教学与数字资源进行深度融合?教师可以充分利用现有资源创设情境,解决实际问题,助力学生阅读和写作能力的不断提高.

陈宏坤

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广西玉林北流市马岭小学(537400)

小学语文 阅读 习作 数字资源 "八桂教学通"

2024

小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
年,卷(期)：2024.(7)
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