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小学教学参考
2024,
Issue
(8) :
93-95.
小学数学跨学科教学实践探究
孙庆亮
任亚南
闵梦媛
小学教学参考
2024,
Issue
(8) :
93-95.
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小学数学跨学科教学实践探究
孙庆亮
1
任亚南
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闵梦媛
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作者信息
1.
江苏淮安生态文化旅游区福地路小学(223299)
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摘要
随着课程改革的深入推进,小学数学与其他学科之间的关联日益紧密.文章在小学数学教学实践中探讨跨学科教学的各类形态,并通过案例分析来揭示跨学科教学实施路径,构建高效数学课堂,拓宽学生的学习视野,从而显著提升学生的学习能力.
关键词
跨学科教学
/
实践探究
/
小学数学
引用本文
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基金项目
江苏省基础教育课程教学管理改革研究专项(2023)(2023JY15-GL-L106)
出版年
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子:
0.06
ISSN:
1007-9068
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参考文献量
6
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