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小学数学跨学科教学实践探究
小学数学跨学科教学实践探究
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中文摘要：
随着课程改革的深入推进,小学数学与其他学科之间的关联日益紧密.文章在小学数学教学实践中探讨跨学科教学的各类形态,并通过案例分析来揭示跨学科教学实施路径,构建高效数学课堂,拓宽学生的学习视野,从而显著提升学生的学习能力.
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作者：
孙庆亮、任亚南、闵梦媛
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作者单位：
江苏淮安生态文化旅游区福地路小学(223299)
关键词：
跨学科教学
实践探究
小学数学
基金：
江苏省基础教育课程教学管理改革研究专项(2023)
项目编号：
2023JY15-GL-L106
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
6
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