小学教学参考2024，Issue(8) ：96-98.

核心素养导向下小学数学跨学科教学的实践探索

陈丽君
小学教学参考2024，Issue(8) ：96-98.
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核心素养导向下小学数学跨学科教学的实践探索

陈丽君1
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  • 1. 广西全州县全州镇柘桥完全小学(541500)
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摘要

在核心素养导向下的小学数学教学,跨学科教学成为一种有效的教学方式,目前,小学数学跨学科教学面临较大的困难和挑战.文章从小学数学跨学科教学面临的困难和挑战出发,探寻小学数学跨学科教学的一般路径及实施意义,以此提升学生的数学核心素养.

关键词

核心素养/跨学科教学/小学数学

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量5
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