国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
小学教学参考
2024,
Issue
(9) :
27-29.
谈劳动教育在道德与法治教学中的渗透
于艳
小学教学参考
2024,
Issue
(9) :
27-29.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
谈劳动教育在道德与法治教学中的渗透
于艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏扬中市崇德小学(212210)
折叠
摘要
小学生大多缺少劳动锻炼.道德与法治教材蕴含着丰富的劳动教育内容.教师要深潜教材之中,对劳动教育内容进行提炼和整合,结合学生家庭劳动教育情况,推出更多的劳动课程内容,为学生创造更多劳动锻炼的机会.在道德与法治教学中,教师可从教材分析、教案设计、活动组织、训练优化等方面对劳动教育内容进行研究,从教学资源整合、教学程序安排、教学方法传授、教学生活对接等角度渗透劳动教育内容,以满足学生劳动训练的需要,为学生的健康成长创造良好条件.
关键词
道德与法治
/
劳动教育
/
教学渗透
引用本文
复制引用
出版年
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子:
0.06
ISSN:
1007-9068
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果